يوم الخميس 2015/04/02 :
1- مادة الثقافة العامة (المدة 04 سا ، المعامل 04):
عالج أحد الموضوعين فقط :
الموضوع الأول :
تشكل النقابات والتنظيمات الاجتماعية في عالمنا المعاصر أهمية وتأثيرا متناميا ، ينعكس على عدة أصعدة تكون في جموعها مؤشرات على مدى تطور الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية والسياسية لمجتمع ما . بين ذلك .
الموضوع الثاني :
السلطة والمجتمع المدني .
(بهذه الطريقة دون طرح أي سؤال)
2- مادة المؤسسسات السياسية والقانون العام (المدة 03 سا ، المعامل 03)
عالج أحد الموضوعين فقط :
الموضوع الأول :
علق على المادة 16 من الدستور : ّ يمثل المجلس المنتخب قاعدة اللامركزية ، ومكان مشاركة المواطنين في تسيير الشؤون العمومية ّ .
الموضوع الثاني :
دور المجتمع المدني في تنمية الديمقراطية في الجزائر .
يوم الجمعة 2015/04/03:
3- مادة القضايا الاقتصادية والاجتماعية )المدة 03 سا ، المعامل 03):
عالج أحد الموضوعين فقط :
الموضوع الأول :
يقال ان التضخم ان لم يؤثر على حجم الدخل الوطني المحقق في بلد ما ، فانه يؤثر في توزيعه بين الفئات الاجتماعية . كيف ذلك (مع تحليل اسبابه) ؟
الموضوع الثاني :
تهتم السياسة الاقتصادية الظرفية بجانب الطلب بينما تهتم السياسة الاقتصادية الهيكلية بجانب العرض . ناقش ذلك على ضوء واقع الاقتصاد الوطني الجزائري .
4- مادة اللغة العربية (المدة 03 سا ، المعامل 02) :
عالج أحد الموضوعين فقط :
الموضوع الأول :
الشباب وقيم العمل المنتج :
لقد ادرك علماء الاجتماع منذ زمن ، ان قضية التنمية والرقي والاستقلال لشعوبنا هي في المقام الأول قضية انتاج ، وان الأمر في حاجة الى عمل دؤوب يؤدي بنا الى ان نصبح منتجين لاحتياجاتنا ، ومستثمرين لثرواتنا من اجل تنمية قدراتنا وتحقيق الرفاهية لشعوبنا ويقع عبء ذذلك بالدرجة الأولى على عاتق أكبر قوة انتاجية في المجتمع : الا وهي الشباب .
ولكن الشباب يتهمون من جانب الكبار بانهم يعزفون من جانب الكبار بانهم يعزفون هذه الايام عن العمل المنتج بكافة انواعه ، سواء كان يدويا او حرفيا او فنيا ، وانهم يتجهون الى مجالات الكسب السريع والسهل المريح ، ويهوون المناصب والمراكز ، ولهذا يعاني المجتمع من نقص الكوادر الفنية والحرفية اللازمة للتنمية .
ان العلوم الاجتماعية الحديثة قد اثبتت خطأ القاء اللوم على الأفراد فيما يختص بالظواهر الاجتماعية مثل عزوف الشباب عن العمل المنتج ،وأثبت ان الأفراد هم نتاج بيئتهم الاجتماعية .
وعلى هذا فاننا بدلا من ان نتساءل : ماذا حدث للشباب ؟ علينا ان نتساءل : ماذا حدث في المجتمع ، بحيث اصبحت قيمة العمل لا تحتل مكانتها على قمة سلم القيم الاجتماعية عند الشباب ؟
* إقرأ النص بإمعان وبين في مقال تحرره كيف تساهم الأسرة في بث قيم العمل المنتج في أبنائها ، واذكر السبل الكفيلة بشد الشباب الى العمل المنتج .
الموضوع الثاني :
قيل : (ان من الاخلاق التي تساعد على النجاح في الحياة : التعاون والامانة والاخلاص في العمل ، وان يعرف الانسان كيف يتحدث وكيف يكسب ثقة الناس وكيف يعاملهم) .
* اشرح هذا القول وعلق عليه .
يوم السبت 2015/04/04:
5- مادة العلاقات الدولية (المدة 02 سا ، المعامل 02) :
عالج أحد الموضوعين فقط :
الموضوع الأول :
تكمن السمة الرئيسية للمجتمع الدولي في حالة التوتر الدائم الناجمة عن السعي لحماية السيادة الاقليمية بمنطق الاكراه ، وضرورة التعايش فيما بين مكونات هذا المجتمع برمته . حلل وناقش
الموضوع الثاني :
تساعد الدبلوماسية المتعددة الأطراف على مناوئة مخططات الدول المهيمنة وبالتالي تشجع على توافق الاراء بشأن المخاوف ذات الاهتمام المشترك . حلل وناقش
6 - مادة الفرنسية (المدة 02 سا ، المعامل 02) :
في كلا الموضعين نص ثم مجموعة من الأسئلة (الفقرة في الموضوع الأول على 12 نقطة وفي الموضوع الثاني على 08 نقاط)
7- مادة الانجليزية (المدة 02 سا ، المعامل 02) :
في كلا الموضعين نص ثم مجموعة من الأسئلة (الفقرة في الموضوع الأول على 12 نقطة وفي الموضوع الثاني على 05 نقاط)
الموضوع الثاني منوع الأسئلة (صح أم خطأ ، أسئلة مباشرة من النص ، ترتيب جملة مبعثرة ، الربط بالاسهم ... )
لا تنسونا من صالح دعائكم .
